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调查:42.5%受访者称取消三本会淡化学校歧视

樊燕则担心,取消录取批次后,选学校变得更加困难。“名校肯定好,然而大多数学生会进入普通学校,那么多所学校,教育水平怎么看?如果有学校一味靠宣传吹出名气,学生还可能因此被蒙蔽。”樊燕说,她期待能有一些权威的高校介绍和评价,帮助考生和家长填报志愿。

我们这一代人,历史使命是崇高的。我们肩上的责任是伟大而繁重的。那么部队呢,就要围绕着中华民族伟大复兴的中国梦,去实现强军梦。这是光荣的,这也将在你们的一生中啊,留下难忘的、值得自豪的一个青春篇章。

目前,合并高考录取批次的省份已出台一些配套措施,包括增加平行志愿数、重新测算和划定分数线等。如广东省适当增加了平行志愿院校志愿数,将第一志愿组5个院校志愿数增加到7个院校志愿数,第二志愿组3个院校志愿数增加到4个院校志愿数。

中科院院士杨福家曾表示,“反对把大学分为一本二本三本,把学生分层次不合适。学生的差异在能不能发现自己的‘火种’。”按照《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,高校招生录取批次将逐步取消。目前,上海高考已经合并一二本录取,山东高考明年也将实现一二本合并。

湖北省社会科学院长江流域经济研究所所长彭智敏对《第一财经日报》记者分析,两湖的能源产业占比不大,无论是传统制造业还是高新技术产业、服务业的发展都比较均衡,这几年在工业发展过程中也做了不少工作,取得了不错的成效。

参警10多年,许奎破获各类刑事案件2600余起,抓获犯罪嫌疑人870余人,为人民群众挽回经济损失1200余万元。他先后荣获“武汉警星”“全国优秀人民警察”“全国公安机关爱民模范”及第八届“全国人民满意的公务员”等荣誉。

受访者中,9.1%的人是高中生,36.0%的人是高中生家长。

黄其森建议,北京等一线城市的限购政策也到了适度调整的时候。“有人建议在北京取消单价5万以上的商品房的限购,给北上广深的限购政策松松土。这有道理,但不如以总价为标准”。

刘洋认为,取消三本以后,人们观念的转变还需要一些时间。“相信以后学生和家长会更科学地看待高校,更多地参考专业、学术水平、就业等因素”。

考生选学校一般会参考哪些因素?调查显示,知名度(64.0%)排在首位,强势专业(48.9%)、所在地区(46.2%)、分数线(42.1%)也是较为重要的参考因素。其他因素还包括:就业率(38.8%)、排行榜(38.1%)、师资力量(37.0%)、学术水平(31.3%)、校园环境(22.3%)、财政支持力度(8.9%)等。

4月1日上午,市委副书记、市长杨鲁豫主持召开市政府常务会议,讨论研究我市公共租赁住房使用管理工作。

今年春节,我回到这个小村子。梁家河修起了柏油路,乡亲们住上了砖瓦房,用上了互联网,老人们享有基本养老,村民们有医疗保险,孩子们可以接受良好教育,当然吃肉已经不成问题。这使我更加深刻地认识到,中国梦是人民的梦,必须同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

“这里的路比我家乡的还好!我爸爸说,种地应该到中国来!”小伙马克斯的父辈在德国种地,他留学后定居南京,慕名而至在石头寨村种了近50亩有机蓝莓。采摘季,他会开着电动汽车沿着柏油路,把水果送往南京市区。

根据澳大利亚外交部官网发布的消息,1月25日下午,澳大利亚驻中国北京大使馆工作人员对杨军进行了领事探视。此次探视基于中澳双边领事协议进行。

64.0%受访者认为知名度是考生选学校的最重要参考因素

“取消三本一定程度上还是淡化了这种歧视的。”在山东青岛某高校任教的刘洋(化名)对记者说,山东自2011年起就将本科二三批次合并,当时很多原本分数在二三本之间的学生及家长都为此高兴。“学生选择面更宽了,而且,以前三本被视为‘末流’,以后说出去都是二本,考生和家长会觉得有面子一些”。

不过,他同时表示,人们名校情结依然存在。“其实,学校歧视更多的还是存在于重点和非重点之间。清华、北大、985、211已经成为标签,部分学生会更愿意努力考取这些有标签的学校,认为这样才能与‘普通人’区别开,体现出自己的水平”。

意见提出吉林省金融集聚区建设的六大任务:突出打造区域总部、特色金融、中介服务等七大主体支撑平台;完善传统与新兴金融机构服务体系,丰富金融业态;突出金融双向合作交流,盘活金融要素,提升特色金融竞争力;实现制度与奖补相融合、服务与人才相匹配,打造集聚建设政策高地;强化风险防控,搭建处置平台,筑牢金融安全网络;明确组织保障体系,健全协调机制。

刘洋认为,不仅本科录取批次应该取消,本科和专科录取也应该逐渐取消,高校头上的其他不公平标签都应该取消。“这样一来,学生才能根据实际情况选择适合的学校,未来才有更好的发展”。

2017年,已有42年党龄的王民,成为党的十九大代表中的一员,这也是他第四次当选党代表。

各地取消本科三批对淡化学校歧视作用大吗?调查显示,42.5%的受访者认为作用大,回答非常大和比较大的分别占8.8%和33.7%,36.0%的受访者认为作用一般,12.2%的受访者认为作用小,9.3%的受访者回答不好说。

自启动“寻找身边的手艺传承人”活动以来,天门市不断挖掘和寻找糖塑、面塑、陶艺、木雕、三棒鼓、皮影戏等民间手艺传承人,涵盖建筑业、烹饪业、手工艺品、手工技能、曲艺类5大类别。

泰国12名少年足球运动员和1名教练6月23日进入泰国一处国家公园洞穴内“探险”后失踪。泰国内外多支救援队参与救援。因该地区降雨不断,洞里多片区域被雨水淹没,水中淤泥堆积,能见度极低。搜救工作曾几度被迫停止,失踪人员仍未找到。

而反观台北,20年前它比扬州要进步得多,这20年来却“原地踏步”,如今扬州这样的三线城市都要快赶上台北了。

53.0%受访者建议平衡对高校的投入机制

受访者中,28.4%的人所在省份已经取消本科三批。

樊燕说,很多学生和家长在高考前对高校了解不足,学生读书时也只把几所名校当作理想,等到报志愿时,录取批次先后、分数线高低就被视为学校质量的排名,代表了教育水平、政府投入力度和就业等情况。

日前,中国青年报社会调查中心通过问卷网,对2001人进行的一项调查显示,42.5%的受访者认为取消本科三批对淡化学校歧视作用大。50.3%的受访者期待高校招生录取批次全面取消。对于取消本科三批的配套和后续措施,53.0%的受访者建议平衡对高校的投入机制,51.4%的受访者希望地方提早发布改革信息,给考生心理准备。

河北省2016年高考首次取消本科三批。石家庄市民樊燕(化名)的女儿明年即将参加高考,她对取消本科三批的新闻特别关注。“以我女儿目前的成绩,按往年情况上二本是没有问题的,现在合并二三本,将来填报志愿恐怕要多费劲一些了。”樊燕说,对于取消本科三批,她有一些纠结。“一方面,选择变多了,对于原来分数在二三本之间的学生肯定是好事。但另一方面,将来进入社会,很多用人单位是看学历和学校的。高中生现在学得那么辛苦,竞争那么激烈,本来相互拉开了差距,现在差距可能又没有了,水平高低怎么体现呢?”

中国政法大学教授洪道德认为,在“4·09”女尸案的审理中,不管能否认定赵志红有罪,都不会对他最终的定罪量刑产生实质性的影响。“无非就是我们要还呼格吉勒图一个清白而已。”

樊燕对记者说,她身边大多数家长心中,一、二、三本远不是录取批次的区别那么简单,达到某个分数线往往被视为孩子能力的体现。“如果能上本科,家长大多不愿意让孩子上专科,能上二本,家长也肯定不愿意让孩子报三本”。

季莫申科在“橙色革命”之后一改以往的发色,并且选择了传统的乌克兰民族风格的盘头发辫出现在选民面前。

调查显示,50.3%的受访者期待高校招生录取批次全面取消,19.1%的受访者不期待,30.6%的受访者回答不好说。

据嫌疑人喻某称,由于自己近期生活拮据,就想到自己以前在海淀区打工时曾经在网络中男扮女,用网络图片冒充女学生,通过微信附近人功能查找并添加了事主。

教育部日前披露,高校招生录取批次改革取得积极成效,截至2016年,已有广东、河北、湖北等15个省份取消了本科三批。2014年9月,国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,创造条件逐步取消高校招生录取批次,从2015年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

马英九上午出席台湾血液基金会记者会前受访也表示感到遗憾,但不觉得意外。

麝香鼠又名青根貂,原产于北美洲,是一种产香、肉、皮毛药用的高效特种经济动物。上世纪90年代,麝香鼠被引进国内,成为深受养殖户青睐的致富项目。

凌晨乘坐夜班车的年轻人沉浸在音乐里。记者郑萍萍摄

何雪梅将为员工理财看做是一种“福利”,她曾表示:“去年为大家组织的福利最火爆的是理财,因为保密原则,我公开的信息并不多,现在四只基金已经到期结算了三只,固定年息的也定期开放退出。”她还透露,基金是和“明天系”合作的。

业内人士表示,从目前趋势来看,下半年CPI仍将延续平稳发展态势,总体涨幅不会超过2%;而PPI的下行态势依旧确立,对下游企业的成本压力会起到缓解作用。

据清华大学官微,清华宣布建立文科资深教授制度,这是清华进一步推动文科发展的又一重大举措。

2014年全国两会期间,人大代表陈丽芬就曾建议国家取消三本批次,并将该部分计划划入职业教育,以缓解大学生就业难而普工、技工严重不足的局面。全国政协委员朱玉华也曾指出,高考招生“一本、二本、三本”的划分,实际上使得民办高校只能戴“三本”的帽子,很难在招生中获得优质生源,建议取消这种划分,让高校公平发展。

调查中,45.7%的受访者发现,原本在二本和三本之间徘徊的学生,比起较好的三本,宁愿选择较差的二本。

关于取消本科录取批次的配套措施,调查中,53.0%的受访者建议平衡对高校的投入机制,51.4%的受访者希望地方提早发布改革信息,给考生心理准备,49.6%的受访者认为应该建立对高校的科学评价体系,45.2%的受访者认为应该减少高校身上不必要的标签,42.6%的受访者希望学校为学生提供志愿填报指导,36.7%的受访者建议教育部门加强对高校简介的审核,24.9%的受访者呼吁改变社会对民办高校的偏见。

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